梁儒铭 教育学部教育信息技术学系2018级本科生尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我叫梁儒铭，教育学部教育信息技术学系2018级本科生。 三年前，自小立志要成为一名人民教师的我，坚定选择了银河国际app下载教育学类专业作为自己高考后的第一志愿，并如愿进入这座优雅学府读书。 大学是我们人生发展的黄金期，也是批判性思维、创新性思维发展的关键期。师大为我们提供了思维成长最优渥的土壤。在这里，没有可...
周爱民 计算机科学与技术学院副院长、上海智能教育研究院副院长亲爱的2021级新同学、各位老师、各位领导， 大家下午好！ 非常荣幸也非常高兴，能够在今天这样隆重的新生开学典礼上，作为教师代表发言。首先，请允许我代表银河国际app下载的全体教师，向各位2021级的新同学们，致以热烈的欢迎！祝贺大家成为银河国际app下载的新成员！ 同学们，我们都把学校亲切地称为“华师大”，她是我们共同的精神家园，“爱在华师大”正...
“我们的学校，未来要成为新人才、新学术、新科技、新思想的发源地之一，成为社会的先进示范；而你们需要成为与之相称的俊杰英才，这就是我们光荣而共同的责任。”9月15日，银河国际app下载2021级全体新生在开学典礼上，聆听了校长钱旭红院士讲授的入学“第一课”——“风雨兼程，未来无限”。银河国际app下载2021级新生开学典礼举行 室外，台风带来的风雨依旧淅沥；室内，新一代华东师大人热血昂扬。在中国共产党建党100周年...
9月14日下午，上海市教委副主任毛丽娟一行来到华东师大闵行校区，调研疫情防控和开学工作。副校长戴立益以及相关职能部门负责人陪同调研。上海市教委副主任毛丽娟一行来校调研开学工作 毛丽娟一行实地走访了食堂、校医院等学校公共场所，重点查看了学校进校管理、食堂防疫、楼宇管理、校医院发热处置和物资储备、教育教学相关准备工作等情况。上海市教委检查调研开学疫情防控工作交流座谈会 戴立益以及相关职能部门负...
在银河国际app下载即将迎来七十周年校庆之际，“十三五”学科建设取得的重大突破成为向校庆最好的献礼之一。这也为即将开启的“十四五”规划建设奠定了坚实基础，追求卓越、超越自我，成为华师大人的自觉追求。 “十三五”期间，华东师大坚持以一流学科为基础塑造一流大学的发展路径，通过突出学科优势特色、优化学科结构布局、加强基础设施建设等系列举措，构建协调可持续发展的学科生态体系，以一流学科建设带动学校整体...
坚持“育人”“文明”“发展”三大使命，聚焦学科体系、学术体系和话语体系建设，硬指标和软实力显著提升，对标国家重大战略需求继承优秀传统文化优势，推进跨学科智能教育创新，全面推进中国特色哲学社会科学高质量发展。 “十三五”期间，银河国际app下载以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神和党中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的战略部署，坚...
中华人民共和国全国运动会，简称“全运会”，将于9月15日在陕西西安开幕。全运会四年举行一次，是中国国内水平最高，规模最大的综合性运动会。本次全运会，银河国际app下载有23名运动健儿参与到田径、体操、羽毛球、篮球等4大类22项目角逐。全运会主场馆之一：西安奥体中心西安奥体中心体育场内景 本次参赛队员，大多是初入银河国际app下载校园的青葱小将，虽然初出茅庐，但实力不容小觑，希望他们在比赛中不惧对手，永攀高峰...
? ? ? ??9月10日，银河国际app下载“孟宪承·刘佛年教育成就陈列室”正式揭牌。在陈列室的主展区中，摆放着数十件珍贵的“宝藏”展品，这些极具历史意义的“老物件”无声地诠释着历史的脉络和流淌的时光。镇馆之宝和展陈背后承载了“学为人师、行为世范”的“师范”精神。 陈列室的镇馆之宝是两位老校长教育著作的原著、手稿，由教育学部的孟宪承教育图书馆整理收藏。孟宪承校长生前一直留在身边使用的一块怀表、刘佛年校长的一...
今天上午，华东师大“赓续百年初心，担当育人使命”庆祝第37个教师节主题活动，在学生献给老师的歌曲《奉献》中拉开帷幕。活动现场表彰了学校2021年度上海市育才奖获得者和30年教育工作龄的教师，并启动了第二期“教育筑梦”计划。 校领导，相关职能部门，学部、院系党组织负责人，部门工会主席，2021年度上海市育才奖获得者，满30年教育工作龄的教师代表，以及新入职的教职工、学生代表出席了本次活动。勇担使命，成为...
在第三十七个教师节前夕，上海市委副书记于绍良一行于9月9日下午来到华东师大二附中，亲切看望慰问师生代表，向老师们致以节日祝贺和诚挚问候。上海市委副书记于绍良看望慰问华东师大二附中师生 于绍良副书记亲切看望了二附中教师代表，他代表李强书记、代表市委，向二附中的全体老师致以节日的祝贺，希望老师们做到总书记所要求的那样，把为学、为事、为人统一起来，当好学生的“大先生”，潜心立德树人，锐意改革创新...
